APORTES PARA MEJORAR EL CURRICULO

¿Qué aspectos del Currículo Nacional necesitan profundizar un poco más? ¿Por qué?

Nuestra I.E. necesita profundizar un poco más en los siguientes aspectos:

ü ESTANDARES DE APRENDIZAJES:

Es necesario que sean precisados por grados.

ü DESEMPEÑOS:

Que sean redactados en forma más precisa para ser insertados en las unidades y

En las sesiones de aprendizajes.

ü COMPETENCIAS TRANSVERSALES:

Es necesario que se puntualice la evaluación contextual.

ü LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACION: Precisar su pertinencia en su aplicación.

ü EL PLAN DE ESTUDIOS:

Describir cómo será su implementación en los futuros años.

¿Qué aspectos del Currículo Nacional podrían empezar

a implementar?

1.- DIVERSIFICACION CURRICULAR

A pesar de no contar con diseño curricular local diversificado, podemos

Implementar la diversificación teniendo en cuenta el currículo nacional y las

Necesidades contextuales de nuestros estudiantes.

2.- ENFOQUES TRANSVERSALES

Trabajaremos en las unidades de aprendizaje priorizando determinados

enfoques a fin de abordar los demás a lo largo del año escolar.

3.- ENFOQUE POR AREA:

En su planificación y ejecución emprenderemos desde del enfoque propio para lograr aprendizajes significativos en nuestros estudiantes.

 Implementar estos aspectos, involucrando a sus demás colegas?

1.- GRUPOS DE INTERAPRENDIZAJES

Para llegar a consensos sobre puntos en las que nos comprometemos a efectuar en forma conjunta en nuestra I.E.

2.- JORNADAS DE REFLEXION

A realizarse en forma trimestral a fin de abordar aspectos a mejorar y otros que no se han implementado.

3.- INTENSIFICAR EL USO DEL BLOG INSTITUCIONAL:

Donde podemos cooperar con informaciones relevantes para la ejecución de los compromisos.

4.- JORNADAS DE CAPACITACION

Llevar a cabo estas jornadas con la ayuda de personal externo a la I.E. ahondando y aclarando los aspectos del currículo nacional y su implementación.

5.- REUNIONES COLEGIADAS PEDAGOGICAS

Mensualmente tener reuniones por niveles para la elaboración y coordinación de la planificación y evaluación de las unidades